珠海房屋质量检测单位 质检单位

房屋正常使用性鉴定，该类型房屋鉴定侧重考虑是否影响使用人正常的使用性，比如装饰装修破损、漏水、空鼓等现象等。而查勘中更侧重于对图纸的复核，现场的实际环境。往往产权补登或者改变房屋使用功能等常进行此类型的房屋鉴定。承担，而发现时间相隔时间越长对于越不利；房屋沉降检测一般是由第三方房屋鉴定机构进行检测鉴定，在进屋沉降检测前房屋鉴定机构的选定也是十分重要的。
公司具备以下全国业务范围：
1、针对事项
（1）办理房屋产权
（2）学校、等建筑年检
（3）办理宾馆、幼儿园、培训学校等的手续
（4）办理消防手续
（5）怀疑房屋存在安全隐患
2、业务
（1）学校、、办公楼、住宿楼等房屋的安全性检测
（2）工业建筑的安全性检测
（3）危险房屋及应急房屋检测
（4）火灾、水灾、地震等灾后房屋安全性检测
（5）建筑资料缺失，结构质量检测
（6）施工（震动、爆破、挖基坑）周边房屋安全性检测、证据保全
（7）房屋改造（拆墙、装修、加层、改变使用功能、增加使用荷载）前检测
（8）建筑抗震构造措施，抗震承载力检测
（9）特种营业的房屋结构质量安全年审检测
（10）专项（建筑构件承载能力、裂缝、挠度、损伤、耐久性）
3、检测业务
（1）材料（混凝土、烧结砖、砌筑砂浆、钢材）强度检测
（2）钢筋布置、保护层厚度检测，楼板厚度检测，钢材截面尺寸检测
（3）裂缝宽度、深度检测
（4）钢材焊缝质量、涂层厚度、钢材硬度检测
（5）螺栓连接质量检测
（6）建筑物沉降变形观测
（7）建筑地基基础检测
（8）室内环境空气质量检测
（9）建筑电气工程检测。

混凝土框架及砖混结构：
　　1、对房屋的原设计图纸、装修改造意图、历史修缮加固情况、前期的使用情况及后期的使用要求进行调查了解；
　　2、对房屋结构类型、建筑层数、地址、建造年代、朝向、装修概况及使用用途进行现场调查；
　　3、对房屋的地基基础、上部结构、围护结构、建筑装修及建筑设备进行外观检查、测量，对部分典型构件损坏情况（变形、开裂、沉陷、渗漏、露筋等）进行外观检查及拍照记录；对损坏较严重、重要性构件及设计改造有特别要求的构件进行重点检测；
　　4、采用裂缝测宽仪混凝土承重构件进行裂缝情况进行测量，包括其长度、宽度、深度、形状、条数，必要时绘出裂缝分布图；依据《混凝土结构设计规范》（G010-2002）对其进行评定，判断其是否超出规范允许值。
　　5、采用“DJD2-1GC”型电子经纬仪对房屋部分部位竖向构件倾斜率或偏移比值进行测量，分析是否出现倾斜及不均匀沉降现象。
　　6、对房屋现有上部结构的建筑及结构布置、构件尺寸、楼板厚度、层高等情况进行现场测量，并与设计图纸进行复核。
　　7、按照国家现行相关检测标准及设计要求抽取一定数量的钢筋混凝土承重构件进行配筋情况、砼保护层厚度检测。
　　8、按国家现行相关检测标准及设计要求抽取一定数量的钢筋混凝土承重构件采用钻芯法进行混凝土抗压强度检测，对不宜采用钻芯法检测混凝土强度的构件采用回弹法进行检测。
　　9、按国家现行相关检测标准及设计要求抽取一定数量的承重砖墙采用回弹法对其砖砌块强度及砌筑砂浆强度进行强度检测，对于砌筑砂浆强度太低时采用砂浆贯入法进行检测。
　　10、对根据现场检查、检测结果，并依据国家现行相关规范对该房屋现状结构进行承载力验算分析。
　　11、根据检查、检测情况和验算结果，依照《民用建筑可靠性标准》（GB 50292-1999）或《工业建筑可靠性标准》（GB 50144-2008）判定该房屋结构安全性是否满足目前的使用要求，并对不满足安全使用要求及目前出现结构损坏的构件提出合理的处理建议。

在进行结构设计时，就应针对不同的极限状态，根据结构的特点和使用要求，给出具体的标志及限值，以作为结构设计的依据。这种以相应于结构各种功能要求的极限状态作为结构设计依据的设计方法，就称为“极限状态设计法” 
荷载效应S 
作用于结构或结构构件上的各种荷载使结构或结构构件产生的内力（N 、M 、V 、T ）和变形、应力等，称为荷载效应。荷载效应可由力学方法求得。 
例如，一简支梁梁长为l0，承受的垂直均布线荷载为q （已包括梁自重），梁的抗弯刚度为B 。则梁跨中由荷载q 产生的弯矩为M=1/8ql02，跨中挠度f=5ql04/(384B)，支座处剪力V=1/2ql0。 
荷载效应与结构上的荷载密切相关，并且是一种因果关系，即没有荷载作用就没有荷载效应。 
结构抗力R 
结构或结构构件抵抗作用效应（本书仅指荷载效应）的能力，也即结构或构件承受内力、变形和抗裂等的能力，称为结构的抗力。 
例如，一根一定长的No.20工字钢梁就具有一定的受弯、受剪和承受变形的能力。 影响结构抗力的主要因素是结构所用材料的性能和结构的几何参数。 
极限状态方程 
当结构构件处于极限状态时，影响结构可靠度的各种变量的关系式称为极限状态方程，令 S ≤R 
将上式写成 
Z=g(S,R)=R-S 
其中Z 是结构抗力与荷载效应之差，称为“功能函数”。Z=R-S也可理解为结构构件扣除荷载效应后，结构内部所具有的多余抗力，故也称为“结构余力” 
当Z ＞0时，结构处于可靠状态； 
当Z ＜0时，结构处于失效状态； 
当Z=0时，结构处于极限状态，则下式: 
Z=g(S,R)=R-S=0 
就称为极限状态方程。

抗震构造措施：由于我国的建筑抗震设计规范经历了3 次修订,其抗震设防的目标和要求及其构造措施均在不断提高和完善,所以在抗震构造措施方面与中小学教学楼作为乙类建筑的要求存在一定的差距,特别是1991 年以前建造的中小学校舍的抗震构造措施方面的差距会更大一些。(1)由于抗震规范GBJ11 —89 于1992 年7 月以后才正式实施,在1991 年以前按抗震规范TJ11 —78设置构造柱的多层砌体校舍房屋相对比较少,多数房屋仅在楼梯间四角、横墙与外纵墙交接处设置。这主要是由于该规范把构造柱作为超高的措施运用。抗震规范GBJ11—89 和G011 —2001把构造柱和圈梁一起作为约束脆性砖墙而达到提高多层砌体房屋整体抗震能力的构件,按照这两本抗震规范设计的多层砌体校舍的构造柱设置较为合理,但也存在内纵墙构造柱设置偏少的问题。(2)多层砌体房屋校舍中楼(屋) 盖多数都采用预制钢筋混凝土空心板,其钢筋混凝土圈梁设置非常重要。在1991年以前建造的多层砌体房屋校舍圈梁的。设置不够合理,基本上是有横墙处才设置圈梁,使得横向圈梁的间距均在910m 以上。对于1991年以后建造的多层砌体房屋校舍,其圈梁设置较为合理,在纵墙承重的结构体系的每开间构造柱设置的部位采用现浇板带作为圈梁,形成了纵横向圈梁与构造柱相连接约束砖墙的作用。(3) 多层砌体房屋校舍中部分横墙承重结构的承重梁下没有设置混凝土梁垫,虽然没有出现承重梁下砌体因局部承压不足产生的破坏,但是在地震作用下支承承重梁的墙体是薄弱环节,会率先破坏并导致楼板的垮塌。
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